miércoles, 10 de diciembre de 2008

Formación para coordinadores de centros bilingües (III)

Formación para coordinadores bilingües (III)

Material de la última sesión de este curso de formación. En esta sesión hemos repasado el trabajo realizado en la sesión anterior y hemos avanzado en el análisis de los otros modelos posibles de diseño del currículo integrado. Hemos analizado el modelo de estrella, destacando sus aspectos positivos y negativos, para concluir con el modelo en paralelo, del que los asistentes han podido apreciar dos ejemplos de currículo integrado. Uno de ellos, completamente desarrollado, muestra hasta 23 líneas de integración posibles en las distintas áreas que conforman el currículo. Se ha explicado el modo de organizar las líneas de integración y el material que puede contener cada una de las carpetas correspondientes a esas líneas.
Anunciaré lo más pronto posible la disponibilidad de este material para vuestro uso.
Al final de la sesión, hemos tenido tiempo para un debate inicial -que sería bueno que se prolongase aquí o en otro lugar más apropiado- sobre el documento presentado por la Consejería con el nombre de Currículo integrado de las lenguas.
No quiero terminar sin agradecer a todos los asistentes la atención y el interés mostrado en las tres sesiones de trabajo.




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viernes, 21 de noviembre de 2008

Formación para coordinadores de centros bilingües (II)

Formación para Coordinadores de Centros Bilingües (II

From: aroldantapia,
12 minutes ago

Presentación correspondiente a la segunda sesión de este curso de formación. Ésta se ha dedicado a una rápida revisión de los contenidos de la primera y a profundizar en elementos concretos del diseño curricular. Al final, hemos analizado los aspectos positivos y negativos de uno de los modelos de diseño más habituales, el de árbol, a través de una unidad didáctica concreta. Quedan pendientes para la siguiente sesión el resto de modelos posibles.






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jueves, 13 de noviembre de 2008

Conceptos básicos para el Plurilingüismo

Ponencia presentada en las V Jornadas de Plurilingüismo, celebradas en Huelva, en el recinto de la Universidad.

El formato de esta sesión ha sido el de una serie de preguntas y respuestas que potencialmente pueden coincidir con las dudas e inquietudes que tiene el profesorado que se suma por primera vez a un proyecto bilingüe.

domingo, 9 de noviembre de 2008

Formación para coordinadores de centros bilingües 08-09 (I)

Por alguna razón que desconozco, el programa que habitualmente lo hace, no está traspasando las diapositivas cargadas en Slideshare aquí al blog.

Por tanto os adjunto el enlace con el que podréis tener acceso a la presentación de la 1ª sesión.

http://www.slideshare.net/aroldantapia/formacin-coordinadores-centros-bilinges-08-09-presentation

Espero que os sea de utilidad y lo podais compartir con los compañeros de vuestro centro.

Saludos,

Antonio Roldán

domingo, 2 de noviembre de 2008

Libro interesante


Acabo de leer este título de reciente aparición -de este mismo año 2008- sobre CLIL. Es un libro bien estructurado, de fácil lectura y con el volumen de contenidos necesarios para todos aquellos profesores que quieren profundizar y aprender sobre lo que hacen en sus centros bilingües, secciones europeas o culaquier otra que sea la denominación que tenga el centro.

El libro presta especial atención a los procesos cognitivos que se activan con las enseñanzas CLIL y al proceso de aprendizaje que resulta de su implementación.

Es un libro muy visual, con un apoyo muy generoso de imágenes, esquemas, tablas, etc.

Muy recomendable. Y además, con autora española incluida junto al gurú de CLIL, David Marsh!

martes, 28 de octubre de 2008

Currículum integrado para nuevos centros bilingües


Currículum integrado para nuevos centros bilingües

From: aroldantapia, 34 minutes ago





Presentación elabaorada para el curso que se ofrece al profesorado de los nuevos centros bilingües, en la que se pone especial énfasis en los fundamentos pedagógicos y lingüísticos que sustentan el currículo integrado y en las funciones que PL y PNL deben desempeñar en su puesta en práctica.


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martes, 21 de octubre de 2008

Propuestas de elaboración del currículo integrado


Propuestas de elaboración del currículo integrado

From: aroldantapia, 2 minutes ago





Después del, siempre atareado, principio de curso, os presento el trabajo elaborado para el II Encuentro de Grupos de Trabajo del CEP de Córdoba. Recoge, a modo dde resumen, el trabajo realizado el curso anterior con los cooridnadores de centros bilingües.


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lunes, 5 de mayo de 2008

Plurilingüismo, centro bilingüe y currículo integrado


Medina Azahara


From: aroldantapia, 1 minute ago





Presentación elaborada para el grupo de profesores del IES Medina Azahara de Córdoba, que comenzará su andadura bilingüe el curso próximo.


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martes, 29 de abril de 2008

GT Coordinadores de centros bilingües Sesión 3ª


Coordinadores BilingüEs SesióN 3


From: aroldantapia, 2 minutes ago





Material de la última sesión de trabajo con el grupo.


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lunes, 31 de marzo de 2008

Presentación de libro

El lunes 7 de abril, a las 20 horas, en el CEP de Córdoba podremos tener un rato para departir de lo profesional y, quizás también, de lo personal, en la presentación del libro GLOSARIO DE TÉRMINOS PARA EL PLURILINGÜISMO.

Sería muy grato contar con vuestra presencia.

http://www.cepcordoba.org/nov_det.asp?idmenu=5&id=406

martes, 25 de marzo de 2008

miércoles, 13 de febrero de 2008

Currículo integrado para Coordinadores. Sesión 1


Hemos comenzado la primera de las tres sesiones de trabajo con los coordinadores de centros bilingües, en las que vamos a abordar la elaboración del currículo integrado de estos centros.


El tabajo se centrará en el conocimiento de los fundamentos teóricos del currículo integrado, el análisis de los modelos de diseño posibles y la aplicación práctica de uno de ellos.

jueves, 31 de enero de 2008

Publicación de libro


Acaba de salir de imprenta el GLOSARIO DE TÉRMINOS PARA EL PLURILINGÜISMO. Está publicado por el Grupo Editorial Universitario, y ya está en el catálogo de la editorial en www.editorial-geu.com

Enlace:
http://editorial-geu.com/tienda/product_info.php?cPath=47&products_id=467&osCsid=19e8b1f660ea03613d1fe619b68ac8ce

Diseño curricular para la enseñanza bilingüe

Taller desarrollado en el curso PALE, organizado por la Consejería de Educación de Castilla-La mancha, para la formación del profesorado de sus secciones europeas -el equivalente de nuestros centros bilingües-.

Diseño curricular para la enseñanza bilingüe


From: aroldantapia, 4 minutes ago








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