Ponencia inicial de las Jornadas organizadas por el CEP de Huelva-Isla Cristina, con la que se pretende clarificar la terminología y el modelo pedagógico que se desprende del enfoque plurilingüe y su desarrollo en los centros bilingües.
Soy profesor de Inglés de Secundaria desde 1990 y tengo destino definitivo en el IES Alhaken II de Córdoba. Trabajo, además,como profesor Asociado de la UCO.
2 comentarios:
Magnífica la claridad en la explicación de conceptos y términos con los que poco a poco vamos familiarizándonos.
Queda también explícito que el Currículo Integrado de las Lenguas se ha de desarrollar en todos los centros, bilingües o no.
Gracias Antonio.
Muchas gracias, Pilar. Siempre es grato contar con una voz autorizada como la tuya.
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